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先取り
- 2019.10.31 Thursday
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- 23:10
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- by hickey
いうまでもなく
先取りで勉強するほうが
無駄に過ごした時間がないですから
圧倒的に楽です。
逆に勉強をさぼってきた人が
勉強を取り戻し
なおかつ先取りの人に追いつくのは至難の業です。
無駄な時間を取り戻さなければならないのですから。
青春をあきらめるか
志望校のレベルをあきらめるか
現役での進学をあきらめるか
e.t.c.
何かを犠牲にする必要があるかもしれません。
それぞれの価値感によりますから
最適な解はないですが
高校卒業後の長い人生を考えて
自分にとって最良の解を見つけてほしいと思います。
曵田
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小・中・高の勉強
- 2019.10.30 Wednesday
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- 22:52
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- by hickey
小・中・高の勉強は
長い目で見れば螺旋型の勉強になっていますね。
小学校で分数や小数が苦手でも
中学校で克服できたり
中学校で方程式が苦手でも
高校で克服できたりします。
成長して理解力がつくとともに
同じようなものを繰り返すことで
ある種の「慣れ」ができるようにするのでしょう。
諦めずに勉強することが
脳の成長につながるのです。
気づいた時がチャンスですので
今までさぼってきた分を取り戻すように勉強に打ち込んでほしいと思います。
曵田
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できない問題をパスする
- 2019.10.29 Tuesday
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- 22:44
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- by hickey
螺旋型の勉強の利点は
わからない問題をパスできることです。
最初の学びでわからなくても
次の学びでわかるようになればいいわけです。
もっというなら入試の前日にわかればよいので
最初の段階で無理に理解しなくてもいいのです。
無理に理解しようとしたけどできなくて
解法を理解せず丸暗記されるよりは
潔くパスしてくれた方が
後の学習できちんと理解できるので点数も伸びていくでしょう。
曵田
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まず5割を目指す
- 2019.10.28 Monday
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- 23:01
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- -
- by hickey
螺旋型に勉強していくのが効率が良いというのは
最初の学びで100%理解できるようなことはなく
2回、3回と学んでいくうちに
理解が深まっていくというのが勉強です。
最初の授業で5割ほどの理解ができていればよく
2回目で7割、3回目で9割弱であれば、
入試前の対策で10割にもっていけるでしょう。
もちろん最初から10割の理解ができる生徒もいるでしょうがそんな子は稀でしょう。
大手塾ではそんな稀な子に合わせたテキストを使って授業が行われているわけでして
クラス分けもない、こじんまりとした塾だけど、合格実績は出ている塾は無数にあります。
大手塾だけが中学受験塾ではなく
お子様の理解度と志望校に合った塾を探していただければと思いますし、
その候補の一つとして横浜現役予備校を入れていただければと思います。
曵田
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螺旋型
- 2019.10.27 Sunday
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- 23:29
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- by hickey
螺旋型に勉強していくのが効率が良く
中学・高校の勉強はそのようになっていて
授業をやって、復習として定期テストとなっています。
中学受験も同様で
授業があって、週のテストがあり、月のテストがあり、模試があり、季節の講習があるわけです。
取り戻すチャンスは何回もあり
入試前に100%復習ができていれば合格するわけです。
ただ、クラス分けというものが存在しているので
途中途中の成績も重要であるからこそ
長期的な計画が立てられず
中途半端な中学受験になってしまうことも多いようです。
先生の教え方や相性もあるでしょうし
レベルによっては教わらない解法もあるようです。
モチベーションの維持のためのクラス分けなのでしょうが
頻繁にクラスが変わるような生徒にとっては
実はあまり良い制度ではないでしょう。
曵田
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中学3年間の勉強
- 2019.10.26 Saturday
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- 22:45
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- by hickey
実際
中学3年間の勉強は
私立中学では中2までの2年間で終わりますし
予備校では中1の1年間で終わります。
内容的にはそのくらいのものしかありませんが
高校受験には学校の成績が入ります。
学校の成績は、授業態度と定期テストの点数が関係してくるので
高得点を取るために完璧に仕上げる必要があるので
1年間で学ぶべるものを3年に延ばすわけです。
そうすると
私立中学よりも1〜2年遅くなるわけです。
これが中学受験するべきかどうかの判断材料の一つになります。
できる子は私立に行く方が
理解が遅い子は公立に進むのが良いかなと思います。
曵田
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高校受験
- 2019.10.25 Friday
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- 22:34
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- -
- by hickey
高校受験の受験勉強は
中学内容の総復習をする機会になります。
中学内容は大学受験にも続いていくので
高校受験の受験勉強をすることで
大学受験の勉強をしていることにもなります。
もちろん高校に合格するために受験勉強をするわけですが
それは高校受験では終わらず
大学受験にもつながっていくんだということを自覚して
受験勉強に打ち込んでほしいと思います。
そうすれば
高校受験が終わっても
勉強をやめることはないでしょう。
曵田
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中学校の勉強を大切に
- 2019.10.24 Thursday
- -
- 22:45
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- -
- by hickey
大学受験は
高校内容だけで完結していますが
仕込みは中学内容から始まっており
ちょくちょく中学内容が顔をのぞかせます。
「これは中学校でやったよね、覚えてる?」
「これは中学のときはこうやったんだよね、覚えてる?」
というのは、割とよく出てくるセリフです。
中学のときの記憶があれば
理解は早く、また高校内容への理解も深くなります。
中学受験が終わると
中学校ぐらいはと勉強の手を緩める親が多いですが
大学受験は中1から始まっているのです。
曵田
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図形問題
- 2019.10.23 Wednesday
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- by hickey
図形問題は「ひらめき」だと言われますが
そのひらめきにも道筋はあります。
ひらめくと言っても
問題や図の方から教えてくれるわけではなく
ひらめきのタネは巧妙に隠れているわけです。
その種の探し方はセオリーが存在しますので
横浜現役予備校の生徒にはもちろん指導して
図形の解き方を伝授しています。
「おたすけ!算数マン!図形問題の攻略」でも触れているので
参考にしていただければと思います。
曵田
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2回繰り返す
- 2019.10.22 Tuesday
- -
- 23:21
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- -
- -
- by hickey
わかりやすい問題は1度で理解できますが
わからない問題でも大概は2回繰り返せばわかるようになります。
あるいは
初めて習った日に理解できなくても
次の日に同じことを習うと大概はできるようになります。
2回同じことをやれば
大概のことは理解できます。
ということを指導者が理解することが必要です。
2回でできなければ3回やればよいわけです。
3回でできなければ4回やればよいわけです。
良い指導者はこのことがわかっています。
大概の塾の先生は同感だと思います。
ではわかっていないのは誰でしょうか?
お父様、お母様ですね。
お父様、お母様は
「この間教えただろう!」とか
「さっき教えただろう!」とか言ってしまいます。
そんなに理解力あるなら塾でわかっているはずで
お家で教える必要はないですよね。
教えるにはある程度の忍耐力が必要です。
それは、教える側も教わる側も。
先生と生徒という「他人」だからこそ
教える・教わるという関係が成り立つとも言えるでしょう。
塾の先生を大いに活用してください。
曵田
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