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量をこなす
- 2014.03.31 Monday
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- 23:56
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- by hickey
理解は定着しません。
かといって量を増やすために
同じ問題ばかりやっても意味がありません。
基礎問題集なら1回で終了
応用問題集や入試レベルの問題集なら2回
というようにレベルに合わせて回数を設定しなければならないですし
レベルもどんどん上げていかなくてはなりません。
レベルを上げながら
問題数を増やす。
これが連動していけば
おのずと偏差値は上がっていきます。
hickey
若干名になりまますが
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春休みに「春期講習」を実施しています。
横浜現役予備校の指導を受けてみたいという
生徒さんがいらっしゃいましたら
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平日の14:00〜22:00は、045-573-6037まで
上記以外の時間帯は、090-9136-1473まで
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「お客さん」からの脱出
- 2014.03.30 Sunday
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- 23:19
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- by hickey
脱出するには
いままでの勉強習慣をリセットする必要があります。
このリセットは
早ければ早いほど効果は速く
遅くなればなるほど難しくなっていきます。
遅いのであればむしろ何も受験勉強をしていない方が良いぐらいです。
5年の夏休みが過ぎたら遅い
という認識で良いと思います。
もう見切りをつけているご家庭もあります。
新しいテキストになって半分過ぎました。
今、お子様がどんな状態かはつかめていると思います。
なんとなく通っているだけ
のように感じましたら
ご連絡いただければと思います。
お子様の目を生き生きと蘇らせます。
「自分一人で解けたよー!」
この言葉が出るように指導いたします。
hickey
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お客さん
- 2014.03.29 Saturday
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- 22:50
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- by hickey
塾業界の専門用語で
ただ来ているだけの生徒
という意味があります。
授業を受けているけれども
何を言っているのか理解できない
だから黒板に書かれていることを写すだけ
問題を解いても解けないから
居残りになったり宿題がたくさん出されるけど
そもそも理解していないのだから
解けるはずもなく
次の通塾日に先生に質問するけれど
先生も授業の合間に質問を受けるから
丁寧な説明もないし
わからないことにきちんとこたえてくれない。
これでは意味がないですね。
自分で問題を解けるように授業をしなければ
塾ではありません。
一斉指導の塾に多いと思いますが
個別指導の塾でも同じです。
先生が教え込むスタイルでは
どうしても生徒の学力は伸びていきません。
なぜか?
生徒は自分で解きたいのです。
なのに、
考えている最中に答え合わせが始まってしまったり
考えている最中に横から説明が始まるわけです。
これではせっかくのやる気もなくなってしまいますね。
「お客さん」を作っているのは
塾そのものです。
そんな塾にならないように
私は指導しています。
hickey
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短期特訓
- 2014.03.28 Friday
- -
- 22:29
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- -
- by hickey
短期間特訓という受講の仕方もあります。
春期講習中の指導時間は
朝10時から夜10時までです。
毎日通うことはできないけれど
勉強できる日は
1日10時間勉強します!
という忙しい生徒さん向けの講座です。
受験間近になれば
10時間の勉強は当たり前にできるようになるわけですから
今、10時間の勉強に挑戦しても問題はありませんね。
臆病になっているのは
保護者だけかもしれません。
hickey
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春期講習2日目
- 2014.03.27 Thursday
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- 22:55
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- -
- by hickey
春期講習と新中1、新高1を並立して指導しています。
新しい受験生
つまり
新小6、新中3、新高3は
自分たちが次の受験になるので
一生懸命に取り組むのは当たり前ですが
今まで受験生だった新中1、新高1も
今までの勉強の勢いをそのままに
中学生、高校生という
新しい学習内容に
目を輝かせながら
取り組んでいます。
このように勉強ができるのは
かけがえのない財産になります。
勉強は一生涯続きます。
そして
自分から子ども
子から孫へと継承されていきます。
親が勉強していれば
子も勉強します。
hickey
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春期講習
- 2014.03.26 Wednesday
- -
- 23:38
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- -
- by hickey
すべての生徒が
春期講習に入りました。
短期的には
春の模試とゴールデンウィークまでの単元をこなし
慌ただしい4月を学習面からサポートできればと思っています。
中期的には
夏期講習から総復習に入りたいので
ある程度予習内容にしたいこと
長期的には
もちろん第一志望校の合格です。
自分の手を動かし
脳みそを働かせて
自分で学力を上げていけるように
厳しく指導してまいります。
hickey
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新高1の進捗状況
- 2014.03.25 Tuesday
- -
- 22:29
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- -
- by hickey
次回から、2次関数です。
英語は5文型が終了し時制まで終了しました。
次回から助動詞で
以後、受動態、不定詞、動名詞、分詞、分詞構文、関係詞、仮定法、比較
と続いていきます。
数学は学校の授業は上手に進んでいくと思いますので
予習を中心に復習を
英語は、学校の授業よりは単語が重要なので
単語と並行して文法を引き続き指導します。
高校1年生終了時点で
英語と数学と理科1科目で
センター試験の過去問題70点が取れれば合格としています。
それを軽く超えるくらいしっかりと学習を重ねて
第一志望校合格に向けて頑張ってほしいと思っています。
hickey
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新中1の進捗状況
- 2014.03.24 Monday
- -
- 23:43
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- -
- -
- by hickey
私立中学でいえば夏休み前まで
公立中学でいえば夏休み後の単元まで進んでいます。
英語は、be塾に動詞が終了し
一般動詞まで入り
三単現のSまで終了しています。
これは公立、私立中学ともに
夏休み後の単元まで進んでいることになります。
4月から学校が始まり
授業が開始されます。
その学校の授業が良い復習になればと思っています。
当然、家庭での復習は必須ですので
今まで同様、勉強を中心に生活のリズムを作りましょう。
hickey
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自分で手を動かし、頭を鍛える
- 2014.03.23 Sunday
- -
- 22:24
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- -
- -
- by hickey
できるようになるとは限りません。
自分で手を動かして
あれやこれやと考えながら
自分で脳を働かせなければならないのです。
多くの塾は
自分で試行錯誤して
あれこれ考える時間はほとんどないと思います。
それは一斉授業の塾はもちろん
個別指導の塾でも同じでしょう。
一斉指導の塾でも個別指導の塾でも
時間が来れば終わりになりますから
ある程度時間がたったところで
先生が答えを教えてしまいます。
それは算数、数学、英語に限らず
国語という自分で文章を読み
選択肢や記述の根拠にあたる部分を探して答える教科でも
教えてしまうのです。
これでは永遠にできるようにはなりませんね。
横浜現役予備校の生徒が
成績を急上昇させたり
偏差値が一気に10上がったりするのは
生徒自身が自分の力で解けるように指導するからです。
自分で問題を解けるようになれば
家でできなかった勉強も
自分からするようになるでしょう。
勉強の質は横浜現役予備校で高めます。
勉強の量が家庭で高まると
受験は成功しますね。
hickey
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新予習シリーズのお話し
- 2014.03.22 Saturday
- -
- 12:23
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- -
- -
- by hickey
やはり新しくなった予習シリーズ
現場では使いづらいという声が出ているそうです。
そりゃ、そうだよな〜とは思います。
脱ゆとりを目指してあれだけ詰め込み
しかも4年上から必須ですので
5年生から始める生徒が多い首都圏では
ついていくのも大変なのに
4年の復習もしなくてはいけない。
ただ、使いこなせればベストの教材なのです。
一斉指導の塾では厳しいですね。
予習シリーズを使わなくなる塾が
どんどん多くなるのもわかります。
横浜現役予備校は
予習シリーズが使えるように教材研究をしていますので
他の受験生よりかなり有利に受験勉強を進められると思います。
脱ゆとり、良い教育目標になったと思います。
hickey
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